Segundo pesquisa da IPDOIS Neurobusiness, legendas atrapalham na percepção de outros aspectos da obra.

Foi divulgada nesta quarta-feira, 25, uma pesquisa que comprova que o uso de legendas por filmes atrapalha a visualização de aspectos da obra que acabam não sendo percebidos pelos espectadores. O estudo foi feito pelo instituto IPDOIS Neurobusiness e avaliou, por meio de eye tracking, o comportamento de 60 estudantes de ensino superior da cidade de Cascavel, no Paraná. A técnica de eye tracking permite acompanhar com precisão o movimento ocular dos espectadores. De acordo com a conclusão da pesquisa, perde-se 25% do tempo lendo as legendas. O filme utilizado para avaliação foi “Batman – O cavaleiro das trevas”.

O pesquisador e coordenador da pesquisa, Marcelo Peruzzo, concluiu que as legendas atrapalham a maneira como a mensagem é percebida pelo telespectador. “A pessoa não consegue ver ao mesmo tempo o que se faz no filme (linguagem não verbal) e o que é escrito na legenda (linguagem verbal), portanto, acaba se confundindo. Ou seja, ao ler a legenda, perde o movimento não verbal dos personagens, que transmitem, principalmente, emoções e sentimentos, fundamentais para o entendimento completo do filme”, explicou, em comunicado.

Peruzzo, que é professor da Fundação Getúlio Vargas Management, presidente local da Associação Mundial de Neuromarketing e CEO do IPDOIS Neurobusiness, afirma que “o estresse é maior ao assistir um filme legendado do que ao assistir um filme dublado”. “Percebemos que a busca pela informação não verbal e verbal nos filmes legendados é tão intensa que é possível verificar o desespero do sistema visual, e, consequentemente do cérebro, em entender o que se lê e o que se vê, ao mesmo tempo”, conclui.

Uma das tendências verificadas não apenas nas salas de cinema mas também nos canais de TV paga tem sido a dublagem de parte significativa da programação. Isso vem estimulando críticas de parte dos consumidores, mas, por outro lado, alega o mercado audiovisual, atrai novos telespectadores.

Fonte: MM online